Globalización: La Tríada Económica y los países del BRICS

Consideraciones Generales

Para tener en cuenta:

- Alumnos de Geografía de 4° A Ciencias Sociales de la EES N° 3: solo cinco alumnos asistieron a la evaluación del día de hoy. La nueva fecha es el viernes 8 de abril. Llevar el certificado médico y/o nota de los padres por vivir en zona rural y no haber podido salir por la lluvia. 

- Alumnos de Geografía de 3° A de la EES N° 3: ninguno asistió hoy a clase. La evaluación se mantiene para el día lunes 11 de abril.

- Alumnos de Ambiente, Desarrollo y Sociedad de 6° A Ciencias Naturales de la EES N° 3: para este miércoles se debe haber finalizado con todas las actividades propuestas hasta el día de la fecha, ya que me las llevaré para corrección parcial. 

Bienes Comunes de la Tierra y Problemas Ambientales: "Earth Song" II

Earth song What about sunrise? What about rain? What about all the things That you said we were to gain...? What about killing fields? Is there a time? What about all the things That you said was yours and mine...? Did you ever stop to notice? All the blood we've shed before Did you ever stop this notice? This crying Earth this we make sure? Aaaaaaaaah Oooooooooh What have we done to the world? Look what we've done What about all the peace That you pledge your only son...? What about flowering fields? Is there a time? What about all the dreams That you said was yours and mine...? Did you ever stop to notice? All the children dead from war Did you ever stop to notice? This crying Earth this we make sure? Aaaaaaaaah Oooooooooh I used to dream I used to glance beyond the stars Now I don't know where we are Although I know we've drifted far Aaaaaaaaah Oooooooooh Aaaaaaaaah Oooooooooh Hey…!What about yesterday? (What about us?) What about the seas? (What about us?) The heavens are falling down? (What about us?) I can't even breathe? (What about us?) What about everything? (What about us?) I have given you? (What about us?) What about nature's worth? (Ooo, ooo) It's our planet's womb? (No, no, no, no) What about animals? (What about it) We've turned kingdoms to dust (What about us?) What about elephants? (What about us?) Have we lost their trust? (What about us?) What about crying whales? (What about us?) We're ravaging the seas? (What about us?) What about forest trails? (Ooo, ooo) Burnt despite our pleas? (No, no, no, no) What about the holy land? (What about it?) Torn apart by creed? (What about us?) What about the common man? (What about us?) Can't we set him free? (What about us?) What about children dying? (What about us?) Can't you hear them cry? (What about us?) Where do we go wrong? (Ooo, ooo) Someone tell me why? (No, no, no, no) What about baby boy? (What about it?) What about the days? (What about us?) What about all their joy? (What about us?) What about the men? (What about us?) What about the crying man? (What about us?) What about Abraham? (What was us?) What about death again? (Ooo, ooo) Do we give a damn? Aaaaaaaaah Oooooooooh

La Canción del Tierra  ¿Qué hay del amanecer?  ¿Qué hay de la lluvia?  ¿Qué hay de todas las cosas  que dijiste que tendríamos que gana?  ¿Qué hay de los campos de concentración?  ¿Tienes un momento?  ¿Qué hay de todas las cosas  que dijiste que eran tuyas y mías?  ¿Alguna vez te has parado a observar  toda la sangre que hemos derramado anteriormente?  ¿Alguna vez te has parado a observar  la Tierra y las costas que llora?  Aaaaaaaaaaaah Aaaaaaaaaaah  ¿Qué le hemos hecho al mundo?  Mira lo que hemos hecho.  ¿Qué hay de toda la paz  que le prometiste a tu único hijo?  ¿Qué hay de los campos florecientes?  ¿Tienes un momento?  ¿Qué hay de todos los sueños  que dijiste que serían tuyos y míos?  ¿Alguna vez te has parado a observar  todos los niños que mueren por la guerra?  ¿Alguna vez te has parado a observar  la Tierra y las costas llorosas?  Aaaaaaaaaaah Aaaaaaaaaaaah  Solía soñar  Solía mirar más allá de las estrellas.  Ahora no sé donde estamos  Aunque sé que hemos ido lejos a la deriva.  Aaaaaaaaaaah Aaaaaaaaaaaah  Aaaaaaaaaaah Aaaaaaaaaaaah  Hey, ¿Qué hay del ayer?  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay de los mares?  (¿Qué hay de nosotros?)  Los cielos están cayendo  (¿Qué hay de nosotros?)  Ni siquiera puedo respirar  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay de la Tierra sangrante?  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿No podemos sentir sus heridas?  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay de los valores de la naturaleza?  (Ohhh, ohhh)  Es el seno de nuestro planeta  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay de los animales?  (¿Qué hay de eso?)  Hemos convertido reinos en polvo  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay de los elefantes?  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Hemos perdido su confianza?  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay de las ballenas que lloran?  (¿Qué hay de nosotros?)  Estamos destrozando los mares  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay de los senderos del bosque?  (Ohhh, ohhh)  Quemados a pesar de nuestras súplicas  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay de la tierra santa?  (¿Qué hay de eso?)  Apartada por creencias  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay del hombre común?  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Podemos liberarlo?  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay de los niños que mueren?  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Puedes oírlos llorar?  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Dónde nos equivocamos?  (Ohhh, ohhh)  Que alguien me diga por qué  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay de los bebés?  (¿Qué hay de eso?)  ¿Qué hay de los días?  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay de toda su alegría  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay del hombre?  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay del hombre que llora?  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay de Abraham?  (¿Qué hay de nosotros?)  ¿Qué hay de la muerte, otra vez?  (Ohhh, ohhh)  ¿Nos trae sin cuidado?  Aaaaaaaaaah Aaaaaaaaaaah

Bienes Comunes de la Tierra y Problemas Ambientales: "Earth Song" I

Earth Song («Canción de la Tierra») es una canción escrita por el artista Michael Jackson de su álbum HIStory, de 1995.

El sencillo vendió 3,5 millones de copias en todo el mundo. Fue número uno en las listas del Reino Unido, Alemania, Noruega, España, Italia, Suecia, Suiza y Dinamarca. Fue el cuarto sencillo más vendido en su carrera, a pesar de que no fue lanzado en su país Estados Unidos.

El vídeo musical del sencillo muestra la devastación de la Tierra por el hombre; guerras devastadoras como la de Yugoslavia en los noventa, la pobreza en distintas tribus, matanzas indiscriminadas de animales por el hombre, el calentamiento global, y cómo el hombre acaba con la naturaleza. Al final del vídeo, se muestra como si una especie de huracán y terremoto cubriesen e hiciesen temblar la Tierra e hiciera dar marcha atrás a todas estas calamidades.

Y en el punto de vista religioso, Michael Jackson le reclama a Dios sobre por qué ha dejado que todas esas calamidades pasaran. En el vídeo dice muchas veces Michael "What about all things that you said we were to gain" (Que hay sobre todas las cosas que dijiste que ganariamos), "What about all the peace that you pledge your unique son" (Que hay de toda la paz que le prometiste a tu Único Hijo) y ahí se demuestra que se refiere a Dios, debido a que menciona a su Único Hijo. Cuando ese huracán se origina en toda la Tierra se refiere a Dios que escucha las súplicas de todos los humanos, es cuando Dios revive los elefantes, hace más animales, como focas, repone los árboles y aleja el humo contaminante; y al final la Tierra queda reconstruida por Dios.

Los planisferios

Los planisferios y las distintas formas de representar la superficie terrestre

Corrección y calificación de los Trabajos Prácticos

Los Trabajos Prácticos serán individuales o grupales (de acuerdo al criterio del profesor), y serán corregidos y calificados de la siguiente manera:

- Excelente (10);
- Muy Bien (9);
- Bien (7 - 8);
- Regular (4 - 5 - 6);
- Mal (1 - 2 - 3).
- Sin calificación (No entregado).

Los símbolos "-" y "+" junto a la calificación conceptual, representan 0,50 puntos más o menos a la misma.

Modelo de portadas para los trabajo prácticos

A continuación, el modelo de Portada (carátula) obligatorio, que deberá ser presentado en todos los trabajos prácticos de Geografía, de 2° a 6° año en los que soy profesor.

Además, se recuerda que TODOS los trabajos prácticos deberán ser entregados con el siguiente contenido:

- Folio contenedor;
- Portada;
- Consignas;
- Respuestas;
- Mapas utilizados (sin pegar);
- todo el material utilizado pegado prolijamente (fotocopias, recortes, etc.)

Trabajo Práctico N° 2 - Parte II "La diversidad climática en Argentina como recurso"

Geografía de 5° 1° LE EES 5
Geografía de 5° 3° CN EES5

Evaluación del Trabajo Práctico N° 1 - Síntesis del Estudio de Caso: La República de Kosovo

La República de Kosovo es un Estado de Europa Oriental. Tiene una extensión de 10.800 km2 y una población de 1.800.000 habitantes. Actualmente, la independencia de Kosovo solo es reconocida por 112 de los 193 países que integran las Naciones Unidas.



Históricamente, Kosovo formó parte de Serbia (que en ese entonces formaba con Montenegro la República de Yugoslavia), pero la mayoría de sus habitantes son albaneses musulmanes, que han vivido en conflicto permanente con la población serbia, mayoritariamente cristiana ortodoxa. 



Las tensiones entre ambos pueblos estallaron violentamente en 1999, cuando la represión del gobierno serbio en contra de la población civil albanokosovar desencadenó la intervención militar de la OTAN (organización militar liderada por Estados Unidos). Luego de una guerra que duró casi cuatro meses, las tropas serbias abandonaron Kosovo, que fue ocupado por los ejércitos de las Naciones Unidas.



En 2008, el gobierno kosovar declaró la independencia del país, que no fue reconocida por Serbia. Argentina, mantiene una posición de no reconocer a Kosovo como un estado independiente, ya que esto traería consecuencias para el reclamo sobre Malvinas y demás islas del Atlántico sur, actualmente ocupadas por la fuerza por el Reino Unido.

  

Resultados de la Evaluación del Trabajo Práctico N° 1

Curso: 5° 3° CN ENS EES5
Resultados de la evaluación

Escala: 0 a 100 puntos

Nota: las tablas pueden contener errores involuntarios. La calificación definitiva es la que figura en cada evaluación.